編者按:今年9月10日是我國第40個教師節,主題是“大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國”。即日起,本網推出喜迎教師節專題,對我校慶祝教師節的相關活動開展系列報道,激勵全校教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命,全力投入生態文明建設事業和教育強國事業,爭做“四有”好老師和“大先生”,為培育堪當民族復興重任的時代新人作出貢獻。
9月6日,我校召開“大力弘揚教育家精神 加快建設教育強國”慶祝第40個教師節教師座談會。校黨委書記王洪元出席座談會并講話,校黨委副書記孫信麗主持座談會。

王洪元回顧了我國教師節設立的歷史進程,并指出教師節是彰顯我國尊師重教傳統價值和現代價值的重要節日。黨的十八大以來,習近平總書記在教師節前夕多次到學校調研考察、召開座談會、出席重要會議、給教師代表回信致信等,向廣大教師表達節日問候和殷切期望,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育和教師的高度重視與特殊厚愛,對建設新時代教師隊伍具有十分重大的意義。教師節設立40年來,我國教師隊伍的標準化、規范化水平不斷提升,教師隊伍建設取得巨大成就。

王洪元充分肯定了與會教師為貫徹落實立德樹人根本任務作出的重要貢獻,并向學校全體教師致以節日問候。他指出,教育強國建設為北林強校建設提供了重要發展機遇,強校必須要有強師支撐,廣大教師要牢固樹立良好師德師風,增強組織觀念和集體觀念、秉持感恩之心,凡事要從大局中考量、全局中思考,用先進引領、用榜樣示范,形成優秀教師不斷涌現的良好局面,帶動全校整體教師隊伍高質量發展。
王洪元對與會教師提出五點期望:一是帶頭弘揚教育家精神,極大增強為黨育人、為國育才的使命責任。要自覺踐行教書育人的崇高職責,以身作則,樹立師德榜樣。二是帶頭落實立德樹人根本任務,將教書育人作為第一學術職責。牢記教師第一身份,始終把人才培養放在首位,強化為國培養棟梁的責任感,將教育的力量接續傳遞。三是帶頭貫徹黨的教育方針,做學生全面成長成才的引路人。要始終堅持正確的育人方向,做“經師”與“人師”的統一,因材施教,培育德智體美勞全面發展的學生。四是帶頭引導學生立志報國,幫助學生掌握服務國家戰略的能力本領。要厚植學生的家國情懷,引導他們將個人理想與國家發展緊密結合,努力成長為強國建設的中堅力量。五是帶頭啟智潤心、培根鑄魂,培養有思想、有靈魂的國家棟梁。教師不僅要傳授知識,更要鑄魂育人,在知識講授中融入思政元素,引導學生成長為至誠報國、服務人民的棟梁之材。
王洪元強調,要結合學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,持續深化教師隊伍建設體制機制改革,深入研究新形勢下我校加強高素質教師隊伍建設的改革路徑和具體舉措,創造條件支持和激勵廣大教師潛心教書育人。

孫信麗指出,學校相關職能部門要深入學習領會黨的二十屆三中全會精神,大力弘揚教育家精神,積極培育高素質教師隊伍,引領廣大教師進一步涵養高尚師德師風,爭做“經師”和“人師”統一的“大先生”,將教育家精神轉化為思想自覺、行動自覺。


人文社會科學學院教授雷秀雅、園林學院教授戴思蘭、材料科學與技術學院教授曹金珍、林學院教授黃華國、生態與自然保護學院教授崔寶凱、生物科學與技術學院教授李曉娟、藝術設計學院教授韓靜華、草業與草原學院講師李霄、經濟管理學院輔導員王萌輝先后發言,交流教育家精神學習體會,分享教書育人故事和感悟,紛紛表示要學習踐行教育家精神,不斷提升專業素養,在高素質專業化教師隊伍建設中發揮好榜樣示范作用,推動“一校兩區”建設和學校高質量發展,為教育強國建設貢獻“北林力量”。
黨政辦、組織部、宣傳部、教工部、人事處、教務處、科技處、研究生院等部門負責人和相關負責同志參加座談。