12月4日，校長李召虎走進第二教學樓，與同學們面對面交流，共話學習成長。通過前期公開自愿報名，共有22名本研同學參與本次活動，學工部、研工部等部門負責人列席參加。
“今天我沒準備講，主要想聽聽大家在校園生活中的想法，和同學們一起交流?！崩钫倩⒌拈_場白讓現場氛圍立刻變得輕松起來，他鼓勵同學們積極分享在學習生活中的感悟收獲以及遇到的困惑和問題。
“您如何看待生態文明講師團的宣講活動？”“我該如何將科研成果應用在具體實踐之中？”幾位同學講述了自己在生態文明講師團的經歷和科研探索的實踐，提出青年學生如何以實際行動為國家生態文明建設作出貢獻的疑惑。李召虎肯定了同學們在學術科研和志愿服務等方面所取得的成績，贊揚了大家致力于投身國家生態文明建設的理想抱負，并向同學們介紹了我校在北方脆弱生態修復等領域做出的卓越功績。他表示，希望同學們以前輩為榜樣，堅持將生態文明建設的聲音傳遞下去，積極投身實踐一線，把科研做得更實、更接地氣，解決更多實際問題，并在解決問題中實現學術創新。
“我是語言專業的學生，您認為如何將語言學習和生態文明建設、AI技術等前沿科技發展相結合？”“我的專業選修課學時大幅縮減，導致有些部分缺少老師引導，是否可以進行調整？”幾位同學對專業培養、未來發展提出了自己的思考和疑惑。李召虎向同學們介紹了目前我校培養方案的設計原則和思考，希望同學們能夠利用好選修課平臺，根據自身發展需要和興趣所在，認真規劃、合理選課，不斷提高自己的自主學習能力和應用AI工具的素養。在日常專業學習中，李召虎希望同學們充分發揮學習的主觀能動性，用好當前便捷的網絡學習資源，提高自學能力。
“能否延長熱水供應時間？是否能設立通宵自習室？能否增加校園里的垃圾桶數量？部分同學在人流量大的地方吸煙如何處理……”針對同學們提出的后勤保障訴求，李召虎認真傾聽記錄并一一回應。他提到，學校在現有條件下，一定會最大限度保障同學們的生活需要。對于短期內確實無法明顯改善的地方，希望得到同學們的理解。他希望同學們養成良好的生活和學習習慣，充分利用好課堂學習時間，遠離手機等電子產品的干擾，不要經常性熬夜學習。李召虎強調，希望在學校努力為廣大師生提供更好的生活學習環境的同時，同學們能夠提高為他人著想的意識，適當約束自己的行為，共同維護良好的校園環境和氛圍。
據悉，“校領導面對面”是校領導深入一線，帶頭落實“三全育人”工作要求，經常性做好學生思想政治工作的重要舉措。未來，我校將持續征集學生代表參與“校領導面對面”活動，以點帶面，圍繞學生成長成才的關鍵問題、關心關注的大事小情、學習生活的實際訴求，展開“面對面”“心貼心”的交流，幫助學生解決實際困難，引導學生樹立堅定信仰，努力成長為堪當強國建設、民族復興重任的合格建設者和可靠接班人。
