1月20日，中共北京林業(yè)大學(xué)第十一屆委員會(huì)第十一次全體（擴(kuò)大）會(huì)議召開(kāi)。黨委委員17人出席會(huì)議，紀(jì)委委員，職能部門(mén)、教學(xué)院部負(fù)責(zé)人，教師黨支部書(shū)記代表等列席會(huì)議。
全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、黨的二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)科技大會(huì)、全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，審議通過(guò)了《中共北京林業(yè)大學(xué)第十一屆委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)2024年度工作報(bào)告》，系統(tǒng)總結(jié)了2024年工作實(shí)施情況，明確了2025年主題為“作風(fēng)建設(shè)年”，提出了2025年工作總體要求，審議通過(guò)了《中共北京林業(yè)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》。
校黨委書(shū)記王洪元結(jié)合當(dāng)前學(xué)校形勢(shì)任務(wù)，對(duì)貫徹落實(shí)全會(huì)精神、做好明年工作提出三點(diǎn)要求。一是要緊緊圍繞教育強(qiáng)國(guó)北林強(qiáng)校目標(biāo)，推動(dòng)黨建工作發(fā)揮更強(qiáng)大引領(lǐng)作用，要全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，完善落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的制度機(jī)制，不斷提升黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制運(yùn)行效能，推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化；要以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮黨建在把準(zhǔn)方向、整合資源、支持保障等方面的重要作用，圍繞強(qiáng)校目標(biāo)共同發(fā)力；要把黨建和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，找準(zhǔn)同教學(xué)科研管理服務(wù)任務(wù)一體推進(jìn)的著力點(diǎn)，使各項(xiàng)工作舉措在政策導(dǎo)向取向上相互配合，在實(shí)施過(guò)程中相互促進(jìn)。二是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用全面履職盡責(zé)，著力提高推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，要抓好理論武裝、提高政治能力，善于用黨的創(chuàng)新理論研究解決問(wèn)題，不斷深化對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織動(dòng)員能力、思想政治工作能力；堅(jiān)持守正創(chuàng)新、做到先立后破，牢牢把握當(dāng)前“一校兩區(qū)一園”發(fā)展格局要求，嚴(yán)格落實(shí)中長(zhǎng)期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，聚焦制約發(fā)展的瓶頸問(wèn)題大膽改革創(chuàng)新；要堅(jiān)持系統(tǒng)集成、注重協(xié)調(diào)配合，將全會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化分解落實(shí)到位，對(duì)全局性任務(wù)一抓到底、綱舉目張，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，朝著強(qiáng)校目標(biāo)不斷邁進(jìn)。三是要聚焦作風(fēng)建設(shè)主題主線(xiàn)，營(yíng)造“擔(dān)當(dāng)實(shí)干”干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，校黨委將2025年確定為學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”，突出“實(shí)干”作風(fēng)，就是要求黨員干部爭(zhēng)做有理想負(fù)責(zé)任的行動(dòng)主義者，要超前謀劃抓住利好政策，加強(qiáng)對(duì)“兩重”“兩新”項(xiàng)目全流程管理，對(duì)照政策支持重點(diǎn)建立項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，以超常規(guī)、突破性的工作舉措搶抓各項(xiàng)增量政策支持機(jī)遇；要干字當(dāng)頭狠抓落實(shí)，急事急辦、要事快辦，統(tǒng)籌推進(jìn)人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作；要更加注重成果成效，堅(jiān)持快節(jié)奏提高效率、下實(shí)功提增效能，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，推動(dòng)形成謀改革、促發(fā)展的良好氛圍。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李召虎就《中共北京林業(yè)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》起草情況向全委會(huì)作說(shuō)明。他指出，2025年是全校“作風(fēng)建設(shè)年”，在當(dāng)前學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型深化期、蓄勢(shì)躍升突破期進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是落實(shí)黨中央關(guān)于鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果的政治任務(wù)，是凝聚全校共識(shí)形成強(qiáng)大干事創(chuàng)業(yè)合力的內(nèi)在要求，是把握“一校兩區(qū)一園”新發(fā)展格局的重要任務(wù)，是應(yīng)對(duì)強(qiáng)校征程新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要保障，事關(guān)強(qiáng)校建設(shè)，事關(guān)前途未來(lái)。要重點(diǎn)聚焦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全校師生干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，突出政治引領(lǐng)、把準(zhǔn)正確辦學(xué)方向，強(qiáng)化理論武裝、提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，堅(jiān)持以上率下、帶動(dòng)全校實(shí)干篤行，堅(jiān)持真抓實(shí)干、推動(dòng)辦好校之大事，堅(jiān)持糾樹(shù)并舉、營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、凝聚全校強(qiáng)大合力。要加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造“奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為、苦干實(shí)干”干事創(chuàng)業(yè)氛圍，以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升為加快強(qiáng)校建設(shè)、助力教育強(qiáng)國(guó)和生態(tài)文明建設(shè)增勢(shì)賦能。
全會(huì)充分肯定了黨委常委會(huì)2024年工作。一致認(rèn)為，一年來(lái)，黨委常委會(huì)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“質(zhì)量提升”為年度主題，以實(shí)施十大建設(shè)工程和五大改革工程為重要抓手，以激發(fā)“五子聯(lián)動(dòng)”疊加效應(yīng)為事業(yè)牽引，推動(dòng)各領(lǐng)域提質(zhì)增效、提檔升級(jí)，全校事業(yè)取得一系列歷史性成就、引領(lǐng)性成果和突破性進(jìn)展，“生態(tài)文明建設(shè)立校之本、發(fā)展之基”全面樹(shù)牢，“一校兩區(qū)一園”辦學(xué)格局扎實(shí)構(gòu)建，支撐國(guó)家戰(zhàn)略能力顯著提升，“服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)世界一流大學(xué)”建設(shè)邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐。一年來(lái)，黨委常委會(huì)積極推動(dòng)由小到大的體量轉(zhuǎn)變，千方百計(jì)爭(zhēng)得雄安校區(qū)建設(shè)辦學(xué)規(guī)模增量，歷史性布局建設(shè)國(guó)家林草種質(zhì)資源主庫(kù)、國(guó)重等“國(guó)之重器”；積極引領(lǐng)由慢到快的效率轉(zhuǎn)變，“快準(zhǔn)好”爭(zhēng)取中央新增投資、布局科研平臺(tái)；積極促進(jìn)由大到強(qiáng)的實(shí)力轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)歷史上首次承擔(dān)元首外交任務(wù)、首次牽頭發(fā)起國(guó)際學(xué)術(shù)科教聯(lián)盟、首次主導(dǎo)國(guó)家教材建設(shè)、首次承擔(dān)司法領(lǐng)域平臺(tái)任務(wù)，支撐強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)更加凸顯。黨委常委會(huì)不斷深化對(duì)推動(dòng)強(qiáng)校建設(shè)和事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌好國(guó)家大局與北林全局的關(guān)系，必須強(qiáng)化系統(tǒng)觀念、統(tǒng)籌好重點(diǎn)開(kāi)局與久久為功的關(guān)系，必須守正創(chuàng)新、統(tǒng)籌好做優(yōu)增量與盤(pán)活存量的關(guān)系，必須堅(jiān)持底線(xiàn)思維、統(tǒng)籌好高質(zhì)量發(fā)展與高水平安全的關(guān)系。
全會(huì)強(qiáng)調(diào)，2025年是教育強(qiáng)國(guó)全面布局、高位推動(dòng)之年，是“十四五”規(guī)劃和第二輪“雙一流”建設(shè)收官之年，更是學(xué)校深化“一校兩區(qū)一園”新發(fā)展格局、蓄勢(shì)躍升關(guān)鍵之年，是錨定強(qiáng)校建設(shè)目標(biāo)和階段特征以實(shí)干為先的“作風(fēng)建設(shè)年”。要筑牢生態(tài)文明建設(shè)立校之本、發(fā)展之基，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)，守正創(chuàng)新、先立后破，系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，加快構(gòu)建“一校兩區(qū)一園”新發(fā)展格局，持續(xù)發(fā)揮“五子”牽引疊加效應(yīng)，搶抓“兩重”“兩新”重大機(jī)遇，立足一年求實(shí)效、錨定三年謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持干字當(dāng)頭、實(shí)字為要，推動(dòng)形成全校同題共答“北林何為”生動(dòng)局面。
全會(huì)指出，做好2025年工作，要圍繞“十個(gè)牢牢把握”精準(zhǔn)發(fā)力。一是牢牢把握用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人使命要求，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向；二是牢牢把握“推動(dòng)高校分類(lèi)特色發(fā)展”改革導(dǎo)向，辦出“生態(tài)文明建設(shè)立校之本、發(fā)展之基”特色、爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)一流；三是牢牢把握高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)雄安校區(qū)歷史機(jī)遇，一體布局“一校兩區(qū)一園”；四是牢牢把握國(guó)家擴(kuò)大高等教育優(yōu)質(zhì)資源供給重大機(jī)遇，圍繞國(guó)家急需緊缺全面謀劃儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目；五是牢牢把握“科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引”布局調(diào)整要求，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要；六是牢牢把握“培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍”要求，樹(shù)牢“大人才觀”提升各支隊(duì)伍對(duì)強(qiáng)校建設(shè)支撐力；七是牢牢把握全球生態(tài)治理交流合作開(kāi)放包容的顯著特征，乘勢(shì)作為提升國(guó)際化辦學(xué)水平；八是牢牢把握“把教育數(shù)字化作為高校‘一把手’工程”的定位要求，加快推進(jìn)學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；九是牢牢把握“以師生為中心”的發(fā)展思想，匯聚各方智慧力量推動(dòng)治理效能提升；十是牢牢把握“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的重要原則，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感筑牢校園安全工作底線(xiàn)。
全會(huì)號(hào)召，全校各級(jí)黨組織、全體黨員干部要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)瑘?jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”，以等不起、慢不得、坐不住的緊迫感狠抓落實(shí)，守正創(chuàng)新、崇嚴(yán)尚實(shí)，攻堅(jiān)克難、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，奮力譜寫(xiě)創(chuàng)建引領(lǐng)生態(tài)文明建設(shè)的世界一流大學(xué)新篇章，努力為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)，作出北林新貢獻(xiàn)、彰顯北林新?lián)?dāng)。
