10月9日，我校啟動2024年心理健康教育月活動并舉行開幕式，副校長鄒國輝出席并講話。研工部、學工部相關負責人，各學院黨委副書記、心理輔導員、心理中心專職教師、“5·25”心理健康季獲獎學生代表、新任心理委員等參會。學生心理健康教育中心主任主持開幕式。
鄒國輝指出，我校心理育人工作在全體師生的共同努力下取得了突出成績，為學校的安全穩定、學生的健康成長作出了積極貢獻，為學校高質量發展提供了堅實保障。他對進一步提升我校心理健康教育工作質量提出四點要求。一是要結合實際，認真落實《心理健康工作專項行動方案》各項任務，五育融合促進心理健康，構建“全面培養、精準感知、有效干預、支持保障”工作體系。二是要開拓創新，加強二級心理輔導站建設，把學生心理健康教育貫穿思政工作全過程，融入到教育教學、管理服務和學生成長各環節，結合學院實際情況及特點，打造“一院一品”心理育人品牌。三是要助人自助，發揮朋輩育人力量，提升學生隊伍業務能力，加強實踐應用，激發學生帶動作用，主動關心關愛身邊同學，營造和諧互助的校園氛圍。四是作為學生個體要自信自立，開放包容，培養積極向上、陽光健康的良好心態，增強抗壓受挫能力，勇敢面對生活挑戰，在學習生活中歷練成長。
會上還對2024年“5·25大學生心理健康季”獲獎個人和組織進行了表彰，鄒國輝為獲獎代表頒獎。生物科學與技術學院心理輔導老師李佳璟、人文社會科學學院本科生王曉瑞、經濟管理學院本科生李思潼作為獲獎代表進行了交流分享。
據悉，心理健康教育月是我校利用“世界精神衛生日”契機而設置的活動，今年活動為第四屆，將圍繞“心靈相愈——向陽生長，從心出發”主題，開展三大系列十余項普及教育活動，旨在不斷提升學生心理健康素質，營造積極向上的心理健康校園文化氛圍。心理委員系列培訓也即將逐步開展，全面提升朋輩隊伍的工作能力和服務水平，共同為構建健康、和諧的校園環境貢獻力量。
