10月13日，中國社會心理學(xué)會生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)專業(yè)委員會跨學(xué)科青年論壇在我校召開。校黨委副書記謝學(xué)文出席論壇開幕式并致辭。本次會議由中國社會心理學(xué)會生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)專業(yè)委員會主辦，北京林業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院承辦，來自清華大學(xué)、中國科學(xué)院心理研究所、同濟大學(xué)、山東大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等高校及科研院所的專家學(xué)者和學(xué)生參加論壇，生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境設(shè)計、建筑學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員通過線上線下的方式參會。
謝學(xué)文對論壇的舉辦表示祝賀。他指出，近年來，北京林業(yè)大學(xué)堅持把生態(tài)文明建設(shè)作為立校之本、發(fā)展之基，立足學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，聚焦國家重大需求，大力推進學(xué)科交叉融合。他肯定了本次論壇在進一步加強學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)，促進生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)發(fā)展等方面的重要作用。他強調(diào)，要促進研究創(chuàng)新，推動學(xué)科發(fā)展；加強交流合作，促進學(xué)科交叉；推進成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，賦能社會服務(wù)，為教育強國、美麗中國建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
中國社會心理學(xué)會理事長、教授佐斌，中國風(fēng)景園林學(xué)會園林康養(yǎng)與園藝療法專業(yè)委員會主任、清華大學(xué)教授李樹華，中國建筑學(xué)會環(huán)境行為專業(yè)委員會主任、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授鄒廣天致辭，祝賀論壇的召開，并肯定了論壇對于推動學(xué)科交叉，促進人與自然和諧共生的價值。
我校人文社會科學(xué)學(xué)院院長介紹了心理學(xué)系在生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展與成績，提出要以本次論壇為契機，充分發(fā)揮學(xué)校生態(tài)文明研究特色優(yōu)勢，進一步促進學(xué)科交叉，共同探索生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)研究的新路徑、新方法。
我校人文學(xué)院副院長、中國社會心理學(xué)會生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)專業(yè)委員會副主任委員和人文學(xué)院心理學(xué)系系主任、中國社會心理學(xué)會生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)專業(yè)委員會秘書長金燦燦主持了青年論壇。
在報告環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院心理研究所研究員孫彥深入探討了氣候變化對于個體心理與行為的影響，在政策制定與社會實踐方面提出了理論和實踐證據(jù)。北方工業(yè)大學(xué)副教授王曉博從康養(yǎng)花園出發(fā)，提出沉浸式虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以替代真實自然環(huán)境為個體提供積極支持，并介紹了該技術(shù)在居民、重癥監(jiān)護室、團體等方面的應(yīng)用。同濟大學(xué)副教授陳箏從眼動角度探究了個體對環(huán)境中不同線索的注意偏向，在改變環(huán)境場景服務(wù)行為決策方面提供了重要的證據(jù)；山東大學(xué)副研究員顧璇從野生動物保護到城市生態(tài)的研究視角探討了人與社區(qū)貓的關(guān)系，為人與動物和諧共處提供了啟發(fā)。北京林業(yè)大學(xué)副教授于曉介紹了親社會行為在自然接觸與兒童問題行為雙向關(guān)系中的中介作用，研究成果為兒童教育實踐帶來啟示。清華大學(xué)博士孟令爽考察了宏觀尺度和微觀尺度下綠地生物多樣性對心理福祉的影響及其作用機制，并介紹了該研究成果在成都園博會“綠康園”等項目中的應(yīng)用。
據(jù)悉，本次跨學(xué)科青年論壇旨在通過提供生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的前沿研究和實踐運用的交流機會，并以此為新起點，攜手并進，共同推動生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)領(lǐng)域的繁榮發(fā)展，為美麗中國建設(shè)作出貢獻。
