1月5日，我校召開(kāi)專題會(huì)議，發(fā)布新時(shí)代本科教育綜合改革樹(shù)人行動(dòng)計(jì)劃。校長(zhǎng)安黎哲出席會(huì)議并講話，校黨委副書(shū)記孫信麗主持發(fā)布會(huì)，副校長(zhǎng)張志強(qiáng)布置了人才培養(yǎng)方案修訂工作。
安黎哲指出，“樹(shù)人行動(dòng)計(jì)劃”是我校貫徹落實(shí)黨的二十大精神的關(guān)鍵舉措，以提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量主題為主線，以“四新”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才，緊扣本科教育綜合改革的重點(diǎn)、難點(diǎn)和著力點(diǎn)，構(gòu)建了“五育融通”高水平人才培養(yǎng)體系。他對(duì)落實(shí)計(jì)劃提出要求。一是要心懷“國(guó)之大者”，答好新時(shí)代“為黨育人、為國(guó)育才”新答卷。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，主動(dòng)適應(yīng)林草現(xiàn)代化對(duì)人才的需求，不斷完善全員全過(guò)程全方位育人長(zhǎng)效機(jī)制。二是要推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，體系化構(gòu)建支撐服務(wù)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理的專業(yè)集群。三是要貫徹落實(shí)“一核三強(qiáng)、四位一體”人才培養(yǎng)理念，準(zhǔn)確把握專業(yè)培養(yǎng)定位，明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，持續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。四是要建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍，培養(yǎng)未來(lái)的戰(zhàn)略科技人才。
會(huì)上，林學(xué)院、水土保持學(xué)院分享交流了落實(shí)“樹(shù)人行動(dòng)計(jì)劃”、推進(jìn)人才培養(yǎng)方案修訂工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各教學(xué)單位院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)參會(huì)。
據(jù)悉，“樹(shù)人行動(dòng)計(jì)劃”深入把握樹(shù)木培育成材和人才培養(yǎng)成才的共性規(guī)律，以擬人化的形式，通過(guò)“八大工程”構(gòu)建了從“壯苗－大樹(shù)－森林－生態(tài)系統(tǒng)”具有北林特色的時(shí)代新人培育體系，創(chuàng)新了“招生－培養(yǎng)－就業(yè)－發(fā)展”人才培養(yǎng)全過(guò)程。通過(guò)“24項(xiàng)行動(dòng)”，以人才培養(yǎng)要素抓實(shí)人才培養(yǎng)改革，以樹(shù)木生長(zhǎng)要素提升樹(shù)木培育質(zhì)量，建立了緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求的“主題線”和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“支撐線”，形成了大小兩個(gè)循環(huán)，實(shí)現(xiàn)了從“頂層設(shè)計(jì)－重點(diǎn)任務(wù)－綜合評(píng)價(jià)”人才培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展模式，形成了閉環(huán)持續(xù)改進(jìn)的新時(shí)代人才培養(yǎng)質(zhì)量提升“北林方案”。編制工作歷時(shí)近一年，得到學(xué)校各職能部門和學(xué)院的大力支持，從謀劃起草到研制完成先后經(jīng)歷了8輪修改，廣泛征求并充分吸納了19個(gè)相關(guān)職能部門以及各學(xué)院的意見(jiàn)，吸收了農(nóng)林領(lǐng)域?qū)＜业慕ㄗh。
