日前，教育部職業院校教師素質提高計劃負責人專題研修班在北京舉辦。本次研修項目由教育部教師工作司指導，北京林業大學主辦，我校社會服務和綜合研究部承辦。教育部教師工作司副司長黃小華、北京林業大學副校長程武、教育部教師工作司教師發展處處長趙靜出席會議。我校黨委教師工作部、社會服務和綜合研究部、培訓中心負責人及相關負責人參加會議。來自全國32個省、自治區、直轄市、兵團和5個計劃單列市的素提計劃相關負責同志、培訓專家等齊聚北京，共同研修學習。社綜部黨委書記主持開班儀式。
程武向教育部教師工作司對我校的支持和信任表示衷心的感謝，對各位領導、學員的到來表示熱烈歡迎。他指出，高校作為引領行業發展和學科專業建設的前沿陣地，必須挺膺擔當、主動作為，在推動職業教育、高等教育協同發展，實現教育強國征程中充分發揮龍頭引領作用。在頂層設計上，持續探索構建“部委指導－高校牽頭－行業組織支持－職業院校參與－社會企業共建”的職普融通教育共同體，以林草行業為試點，協同各方資源，建立健全協作機制，充分發揮共建單位在各自專業領域和培訓工作中的特色優勢；在實質推動上，全面統籌師資、課程、平臺資源，依托林業類“職教國培”項目，同步推進“名師（名匠）”基地建設和培養工作，健全保障體系，提升培訓質量；在創新發展上，健全師資庫、課程庫、基地庫、資源庫，以信息技術為支撐，充分利用網絡數字平臺，打造“四庫一平臺”，不斷創新教學模式與方法，為林草行業培育更多大國工匠、能工巧匠和高技能人才作出北林貢獻。
黃小華作開班報告，深入解讀習近平總書記關于教師隊伍建設的重要講話精神，全面解讀教育家精神的深刻內涵，并對弘揚教育家精神的總體設計和全面部署作了詳細介紹，明確了打造新時代工匠之師的實現路徑。
趙靜作總結講話。她指出，本次研修班是一次職業教育領域“關鍵少數”的高質量研修，是一次為職教和高教教師隊伍建設啟智增慧的思想碰撞，也是一次以職教教師能力提升支撐教育高質量發展的動員部署。希望大家以本次培訓為契機，結合工作實際進行反思、總結和轉化，把各項政策的要求落實到素提計劃的工作規劃和具體實施中去，不斷完善體制機制，充分發揮地域特色和各參與主體的優勢，創新實干，確保工作取得實效，努力把習近平總書記對職業教育“大有可為”的殷切期待轉化為“大有作為”的生動實踐，奮力書寫好教育強國建設的“強師”答卷。
研修班為期四天，期間教育部職業教育與成人教育司教學處李宇輝作《深化現代職業教育體系建設改革 培養更多大國工匠能工巧匠高技能人才》專題報告，同濟大學職業技術教育學院院長王繼平就如何高質量落實職業院校教師素質提高計劃分享心得體會，教育部教師工作司教師發展處四級調研員孫曉虎和國家教育行政學院白亞楠分別圍繞素提計劃管理辦法和系統應用作專題輔導。
此外，研修班還設計了經驗交流、分組研討、案例分享的環節，通過交流研討，大家凝聚改革共識，分享成果經驗，聚焦發展難題提出了意見建議，共同探索、謀劃職業教育發展策略，為職教教師隊伍建設改革提供有力參考。
據悉，2021年7月，教育部啟動實施“十四五”時期職業院校教師素質提高計劃。為加強職業院校教師素質提高計劃實施管理，提高計劃執行質量效果，教育部教師工作司委托我校舉辦此次專題研修班。學校高度重視此次研修班的舉辦，社會服務和綜合研究部與培訓中心組建專項工作小組，按照教師工作司要求，在會議籌備、會場組織、學員服務等方面做好全方位支持保障工作，確保研修班高質量順利完成。
下一步，我校將持續推動“職教國培”示范項目、“雙師型”教師培訓基地、“名師（名匠）”培養基地的建設，充分發揮高等院校行業引領和示范帶動作用，拓展職教領域，持續探索職普融通、產教融合的途徑方法，大力宣傳闡釋習近平生態文明思想，繼續為全國林草行業和各大林業職業院校培養良匠之師，共同為推動新時代職業教育高質量發展作出新的更大貢獻。
